Martin Lemme

Martin Lemme, Dipl.-Psych., Psych. PT, Praxis KV (VT mit Zulassung Ki/Ju/Gr), System. Therapeut, System. Supervisor, System. Elterncoach, Coach für Neue Autorität, PEP-Anwender und weiteres... Partner in SyNA. Founder Internat. Netzwerk NVR-Psychology. Mitglied Netzwerk Neue Autorität (NeNA).

Lemme, M. & Körner, B. (2022 geplant). Systemische (Neue) Autorität – ein prozessdynamisches Modell der Präsenz. Heidelberg: Carl-Auer-Verlag.
Körner, B., Lemme, M., Ofner, S., von der Recke, T., Seefeldt, C., Thelen, H. (2019). Neue Autorität – Das Handbuch, Konzeptionelle Grundlagen, aktuelle Arbeitsfelder und neue Anwendungsgebiete, Vandenhoek & Ruprecht.
-    Zimmermann, A. & Lemme, M. Neue Autorität, Neurobiologie und Bindung oder: Was wirkt da eigentlich wie?
-    Lemme, M. Psychotherapie und Verantwortung und Autorität
-    Lemme, M. & Körner, B. Präsenz und Resonanz in Supervision
-    weitere
Lemme, M. (2019). Stärke statt (Ohn-)Macht. Neue Autorität mit PEP im systemischen Elterncoaching. In: Bohne, Michael u. Ebersberger, Sabine. Synergien nutzen mit PEP. Heidelberg: Carl Auer. S. 172-186.
Lemme, M. & Körner, B. (2018). Neue Autorität in Haltung und Handlung. Ein Leitfaden für Pädagogik und Beratung. Car-Auer-Verlag.
Lemme, M. & Körner, B. (2016). „Neue Autorität“ in der Schule. Präsenz und Beziehung im Schulalltag. Spickzettel für Lehrer, Band 16. Carl-Auer-Verlag.

www.neueautoritaet.de, www.praxis-lemme.de.